Πόσο ανθεκτική είναι τελικά η Gen Z; Ποιες είναι οι καθημερινές προκλήσεις που καλείται να διαχειριστεί και πώς τις αποτυπώνει μέσα από τη δική της ματιά;

Σε αυτά τα ερωτήματα επιχειρεί να απαντήσει το podcast Gen Z & Resilience, μια νέα σειρά που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της συνεργασίας του iMEdD  με το Εργαστήριο Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων (ADandPRLab) του Τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Πάντειου Πανεπιστημίου. Η πρωτοβουλία έδωσε την ευκαιρία σε 20 ομάδες φοιτητών και φοιτητριών α αναλάβουν ρόλο ερευνητών και δημιουργών περιεχομένου, εξερευνώντας σε 20 επεισόδια τις προκλήσεις και την ψυχοσύνθεση της γενιάς τους. Μέσα από τις φωνές των φοιτητών και φοιτητριών αναδεικνύονται κρίσιμα ζητήματα: από την ψυχική υγεία και τις σύγχρονες σχέσεις μέχρι τη διαχείριση του μίσους στα social media και την εργασιακή αβεβαιότητα.

Θερμά ευχαριστούμε τους συνεργάτες μας από την ομάδα podcasting  του iMEdD κ. Κέλλυ Κική, και κ. Παναγιώτη Μένεγο, για την εξαιρετική  συνεργασία στο Podcastingmodulelab.

Ακούστε εδώ τα 20  podcast επεισόδια https://podcast.imedd.org/en/channel/gen-z-and-resilience/

Διαβάστε εδώ (https://lab.imedd.org/gen-z-resilience-nea-seira-podcast-gia-tin-anthektikotita/) πώς γεννήθηκε η θεματική Podcastingσειρά Gen Z & Resilience  σε άρθρο του iMEdDαπό τη Μπέττυ Τσακαρέστου, αναπληρώτρια καθηγήτρια και διευθύντρια του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων- ADandPRLAB, τον επίκουρο  καθηγητή Σταύρο Καπερώνη, μέλος και συντελεστή του εργαστηρίου και την εμπειρία του podcastingμέσα από τις σκέψεις φοιτητών- φοιτητριών  μέσα από τη συμμετοχή τους σε όλα των σταδίων σχεδιασμού και παραγωγής,  επιλογής των πιο σημαντικων ζητημάτων στην προετοιμασία και διεξαγωγή τωνσυνεντεύξεων  που αφορούσαν τις συνθήκες ζωής της Gen Z και την ανάγκη της για αλλαγές και προσαρμογή στις σύγχρονες ανάγκες.

Το συλλογικό ερευνητικό άρθρο «Comparing news beat structures across 13 countries: From geographic to topical and sub specialised division of labour» στο οποίο συμμετέχει ο Αναπληρωτής Καθηγητής Παντελής Βατικιώτης διακρίθηκε - Top Faculty Paper Award - από το ICA Journalism Studies Division κατά τη διάρκεια του 75ου Ετήσιου Συνεδρίου του International Communication Association, 12-16 Ιουνίου 2025 (Ντένβερ, Κολοράντο, ΗΠΑ)

Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025
ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Η θεματική ομάδα Κοινωνιολογία του Πολιτισμού και ΜΜΕ της Ελληνικής Κοινωνιολογικής Εταιρείας σε συνεργασία με το Εργαστήριο Δημοσιογραφίας/Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου και το Εργαστήριο Πολιτισμικών και Οπτικών Σπουδών του ΑΠΘ συνδιοργανώνουν την Ημερίδα «Καθεστώτα μετα-αλήθειας στην σύγχρονη Ελλάδα. Αναπαραστάσεις, μέσα και καταναλωτικές πρακτικές», την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025, στο Αμφιθέατρο Σάκη Καράγιωργα ΙΙ του Παντείου Πανεπιστημίου.

Ένα μεγάλο μέρος μελετών της κοινωνιολογίας των μέσων επικοινωνίας και του πολιτισμού έχει αναδείξει στο παρελθόν τους τρόπους με τους οποίους διάφοροι θεσμικοί φορείς γνώσης και εξουσίας καταφέρνουν να διαμορφώσουν συγκεκριμένους όρους κατανόησης της πραγματικότητας και κατά συνέπεια να επηρεάσουν (άλλοτε αποτελεσματικά άλλοτε όχι) κοινωνικές ταυτότητες, νοοτροπίες και πρακτικές. Αυτές οι προσεγγίσεις που συνήθως μιλούσαν για την «κατασκευή» της πραγματικότητας ή της συναίνεσης, για την συγκρότηση «καθεστώτων αλήθειας» που άλλαζαν ή παρέμεναν σταθερά στη μακρά διάρκεια, σήμερα φαίνεται να μην εξηγούν απολύτως τα όσα συμβαίνουν στη σύγχρονη δημόσια σφαίρα. Η διάχυτη καχυποψία στους παραδοσιακούς θεσμούς εξουσίας και γνώσης, οι διαφορετικοί τρόποι διάδοσης της πληροφορίας, η σύγκλιση ή και σύγχυση της ψυχαγωγίας με την ενημέρωση, έχουν επιφέρει μια εντελώς καινούργια συνθήκη στην οποία ο καθένας μπορεί να υποστηρίξει τη δική του «αλήθεια» και να την υπερασπιστεί σαν να ήταν η μοναδική. Οι παρενέργειες πολλές: άνθιση συνωμοσιολογίας, ρητορικής μίσους, νεο-κοινοτισμού, νέων τρόπων παραπληροφόρησης (ψευδείς ειδήσεις), αμφισβήτηση των ίδιων των δημοκρατικών θεσμών και της επιστήμης.

Σε αυτό το καθεστώς μετα-αλήθειας που η παγκόσμια πραγματικότητα έχει εισέλθει στον 21ο αιώνα, η ελληνική κοινωνία δεν αποτελεί εξαίρεση. Στόχος της ημερίδας αυτής είναι να μελετήσει μια ποικιλία από αναπαραστάσεις, πρότυπα, διαύλους και τρόπους κατανάλωσης αυτών των καθεστώτων μετα-αλήθειας είτε αυτά αφορούν την πολιτική ενημέρωση, είτε την ψυχαγωγία, είτε τις καθημερινές πρακτικές επικοινωνίας και διασκέδασης. Χωρίς να εξαντλήσει όλα τα θέματα και τις υποπεριπτώσεις, η ημερίδα αυτή επιχειρεί να μετατοπίσει το κέντρο βάρους της κοινωνιολογικής μελέτης της επικοινωνίας και του πολιτισμού, από εκείνα τα μοντέλα θεωρίας που έβλεπαν μια μονόδρομη προπαγάνδα ή πολιτισμική επιρροή, σε πιο σύνθετες ερμηνείες που θα ερευνούν συστηματικά το χαοτικό παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον της ψηφιακής εποχής και τις δαιδαλώδεις διαδρομές που παίρνουν σε αυτό γνώμες, σύμβολα και πρακτικές, καθιστώντας το ερώτημα ποιος ασκεί εξουσία σε ποιον, πιο επίκαιρο αλλά και πιο πολύπλοκο από ποτέ.

Εδώ θα βρείτε το πρόγραμμα της ημερίδας

• ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το Μουσείο Μαρία Κάλλας απέσπασε έναν από τους 7 ειδικούς επαίνους στα σημαντικά στον χώρο των μουσείων Εuropean Museum of the Year Awards (ΕΜΥΑ) για την ευρηματική σκηνογραφία και για την εμβύθιση των επισκεπτών στον κόσμο της Κάλλας μέσω σπάνιων ηχητικών αποσπασμάτων, αντικειμένων, κειμένων κ.ά.

H τελετή της απονομής έγινε στο Bialystok στην Πολωνία στις 24/5/2025.

Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία το πρώτο στάδιο της διά ζώσης διδασκαλίας του προγράμματος “The Digital Age Unveiled: Tech, Consumption, Inequality, Culture”, η οποία διεξήχθη από τις 5 Μαΐου έως και τις 9 Μαΐου 2025. Το καινοτόμο και διεπιστημονικό πρόγραμμα είχε ευρεία αποδοχή από τους φοιτητές και τις φοιτήτριες των συνεργαζόμενων Πανεπιστημίων με περισσότερες από 70 αιτήσεις συνολικά. Η επιτυχία του προγράμματος σηματοδοτεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό ορόσημο στην ακαδημαϊκή και εκπαιδευτική συνεργασία μεταξύ των συνεργαζόμενων Πανεπιστημίων και Τμημάτων στην Ευρώπη με επίκεντρο τις πολλαπλές προκλήσεις που αναδύονται στο πλαίσιο της ψηφιακής εποχής.

Η διά ζώσης εβδομάδα διαλέξεων του πρόγραμματος BIP που υλοποιήθηκε στο Alma Mater Studiorum – Università di Bologna με υπεύθυνο τον Αναπλ. Καθηγητή Piergiorgio Degli Esposti και με υπεύθυνη από το Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού την Αναπλ. Καθηγήτρια Αγγελική Γαζή και τον μεταδιδακτορικό ερευνητή Κωνσταντίνο Θεοδωρίδη ο οποίος συμμετείχε με τη διάλεξη “Youth Consumption in the Digital Age”, παρείχε τη δυνατότητα στους φοιτητές και στις φοιτήτριες να λάβουν μέρος σε μια δημιουργική μαθησιακή εμπειρία που συνδυάζει τη διά ζώσης και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Ένας από τους κεντρικούς στόχους του προγράμματος ήταν να εμπλουτίσει τις εμπειρίες των φοιτητών/τριών με την ανταλλαγή τόσο εκπαιδευτικών όσο και πολιτισμικών εμπειριών. Ορισμένες από τις θεματικές που καλύφθηκαν περιλαμβάνουν ζητήματα σχετικά με την εξουσία και τις ανισότητες στην ψηφιακή εποχή, την καταναλωτική κουλτούρα των νέων, το ψηφιακό χρήμα, την τεχνητή νοημοσύνη, τη δημοκρατία και τη δημόσια σφαίρα.

Το υβριδικό πρόγραμμα BIP θα ολοκληρωθεί με τη δεύτερη φάση της διαδικτυακής εξ αποστάσεως εβδομάδας που θα πραγματοποιηθεί μεταξύ 19 και 23 Μαΐου και θα περιλαμβάνει θεματικές συζητήσεις και την παρουσίαση εργασιών από τους/τις φοιτητές/τριες σε ομάδες με στόχο την ενίσχυση τόσο της κουλτούρας συνεργασιών όσο και της εκπαίδευσης σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον.