Το Πάντειο Πανεπιστήμιο – Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού́ 2019 - 2020» με κωδικό MIS 5045299 προσκαλεί Νέους Επιστήμονες, κατόχους Διδακτορικού́ Διπλώματος να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για την παροχή διδακτικού έργου κατά το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, σε ένα από τα επιστημονικά πεδία που έχουν οριστεί από τα Τμήματα του Παντείου Πανεπιστημίου για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020.
Στο Πάντειο Πανεπιστήμιο αναλογούν 35 θέσεις για όλα τα Τμήματα, οι οποίες με την απόφαση της Συγκλήτου (Συνεδρίαση 18η, 4 4 201 99) κατανεμήθηκαν από 4 θέσεις σε όλα τα Τμήματα πλην του Τμήματος Κοινωνικής Ανθρωπολογίας στο οποίο κατανεμήθηκαν 3 θέσεις.
Οι ενδιαφερόμενοι/ες νέοι/ες Επιστήμονες κάτοχοι Διδακτορικού Διπλώματος καλούνται να υποβάλλουν αίτηση υποψηφιότητας σε ένα μόνο από τα επιστημονικά πεδία και για όλα τα μαθήματα που ανήκουν στο επιστημονικό πεδίο της επιλογής του υποψηφίου διδάσκοντα, σε μόνο ένα τμήμα του Παντείου Πανεπιστημίου καθώς επιτρέπεται μόνο μια αίτηση υποψηφιότητας ανά διδάσκοντα για το ακαδημαϊκό έτος 2019 – 2020.
Οι φάκελοι υποψηφιοτήτων θα πρέπει να έχουν υποβληθεί εντύπως σε δύο αντίγραφα το αργότερο έως και την Δευτέρα 15 Ιουλίου 2019

Δείτε αναλυτικά την πρόσκληση (.pdf)

Γνωστικό Αντικείμενο: Μέθοδοι και Εφαρμογές στην Ψυχολογία των Μέσων και Τεχνολογίας

Γραφείο Δ13, Νέο Κτίριο
Ε-Μail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

H Αγγελική Γαζή είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Γνωστικό Αντικείμενο Μέθοδοι και Εφαρμογές στην Ψυχολογία των Μέσων και Τεχνολογίας στο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών και Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Τμήμα Ψυχολογίας, ΠΜΣ «Κυβερνοψυχολογία», Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Εργάστηκε ως Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (2009 – 2018). Αποφοίτησε από το Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και έκανε μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πεδίο της Ψυχολογίας των Μέσων και ειδικότερα στο θέμα ταυτότητα και ραδιόφωνο. Δίδαξε στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (2004 – 2008) και στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (2006 – 2007). Εργάστηκε ως ερευνήτρια στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Έχει συμμετάσχει σε πρόγραμμα κλινικής εκπαίδευσης στην ψυχολογία των ομάδων του Centre International de Recherche, de Formation et d' Intervention en Psychosociologie (CIRFIP) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αθηνών (2000-2002).

Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα αφορούν: Ταυτότητα, Αναπαραστάσεις, Συναισθήματα, Σχέσεις στο Ραδιόφωνο, Τηλεόραση, Διαδίκτυο - Διαπροσωπική, Διομαδική Επικοινωνία, Ταυτότητα και Συναισθήματα σε Ψηφιακές Πλατφόρμες Διαμεσολαβημένης Εμπειρίας, Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, Κινητά Τηλέφωνα, Άτομα και Σχέσεις σε Τεχνοψυχικά Συστήματα και Υβριδικά Περιβάλλοντα Επικοινωνίας. Είναι Μέλος του International Editorial Board του “Journal of Radio and Audio Media”, Broadcast Research Association, Routledge ed. και μέλος του International Editorial Board of “The Radio Journal”, Intellect Ltd., UK.

Η Αγγελική Γαζή είναι Τακτικό Μέλος της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας, Ιδρυτικό Μέλος και Συντονίστρια του Κλάδου Ψυχολογία των Μέσων και Τεχνολογία, Ιδρυτικό Μέλος και τέως Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής της Μονάδας Κοινωνικής Πληροφορικής, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Ιδρυτικό Μέλος και τέως Αντιπρόεδρος του Radio Research Section του European Communication Research and Education Association (ECREA), μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του Groupe de Recherches et d’ Etudes sur la Radio (GRER). Έχει δημοσιεύσει σε έγκριτα διεθνή επιστημονικά περιοδικά, έχει δημοσιεύσει βιβλία και το έργο της έχει χρηματοδοτηθεί από διεθνείς και εθνικούς πόρους. H Αγγελική Γαζή έχει γεννηθεί και μεγαλώσει στη Λευκάδα. 


• Αναλυτικό βιογραφικό
• Κατάλογος δημοσιεύσεων:
  https://orcid.org/0000-0003-2166-9363
  https://www.researchgate.net/profile/Angeliki-Gazi

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• Eισαγωγή στην κυβερνοψυχολογία [Β' Εξάμηνο]
•  Ψηφιακές μέθοδοι και έρευνα στο Διαδίκτυο [Δ' Εξάμηνο]
• Εργαστηριακό μάθημα Δημοσιογραφίας ΙΙ: Ραδιοφωνική και ακουστική επικοινωνία [Ε' Εξάμηνο]

• Μεθοδολογία της Έρευνας στα Μέσα και την Επικοινωνία [ΠΜΣ]

ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ:

• Δευτέρα 18:00-20:00
• Τρίτη 15:00-16:00

Γνωστικό Αντικείμενο: Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία
 

Γραφείο: Δ17 [4ος όροφος-Νέο Κτίριο]
Τηλέφωνο: 210-9201737
E-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Website: http://ddounas.com

• Σπούδασα Παιδαγωγικές Επιστήμες στο Πανεπιστήμιο της Αδελαΐδας (Νότιας Αυστραλίας) από όπου και έλαβα το πτυχίο Bachelor of Arts το 1985.
• Το 1986 συνέχισα τις σπουδές μου στο Πανεπιστήμιο του Σύδνεϋ και ολοκλήρωσα επιτυχώς το Master of Arts (Honours) - Preliminary.
• Το 1997 ολοκλήρωσα το πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών με αντικείμενο την εφαρμογή και χρήση προηγμένων τεχνολογικών μεθόδων σε τομείς της εκπαίδευσης και έλαβα το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Χρήση των Υπολογιστών στην Εκπαιδευτική Διαδικασία [Graduate Diploma in Computer  Based Learning] στο Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας του Σύδνεϋ.
• Την περίοδο 1998-1999 ασχολήθηκα με την επιστημονική έρευνα στην Αθήνα στα πλαίσια υποτροφίας που χορηγήθηκε από το Ίδρυμα Ωνάση.
• Το 2002 έγινα δεκτός στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Αυστραλίας με γνωστικό αντικείμενο «Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση – Διδακτική - Πληροφορική» [Educational Computing]. Το πρόγραμμα αυτό ολοκλήρωσα επιτυχώς το  2003 και έλαβα το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Master of Education – Educational Computing.
• Από το 1989 έως το 1991 εργάστηκα ως Επιστημονικός Συνεργάτης στο Πανεπιστήμιο Φλίντερς της Νότιας Αυστραλίας. Το 1991 εξελέγη Λέκτορας στο Tμήμα Nεοελληνικών Σπουδών του ιδίου Πανεπιστημίου, θέση που κατείχα έως το 1996, διδάσκοντας τόσο σε προπτυχιακό όσο και σε μεταπτυχιακό επίπεδο,  στο  Πανεπιστήμιο του Φλίντερς και στο Πανεπιστήμιο της Αδελαΐδας. Την ίδια περίοδο ασχολήθηκα με τη δημιουργία πολυμεσικών εφαρμογών για τη Σχολή  Γλωσσών του Πανεπιστημίου Φλίντερς καθώς και με τη διεξαγωγή έρευνας για τη Σχολή Επικοινωνίας, Διεθνών Σπουδών και Γλωσσών του Πανεπιστημίου της Νότιας Αυστραλίας.
• Aπό το 1998 έως το 2003 δίδαξα, ως Eιδικός Eπιστήμονας, στο Tμήμα Eπικοινωνίας και Mέσων Mαζικής Eνημέρωσης του Παντείου Πανεπιστημίου, σύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 407/80.
• Το 2003 εξελέγη σε κενή οργανική θέση Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.), Κατηγορίας ΠΕ’, με ειδίκευση στην εκπαιδευτική χρήση των Η/Υ στο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού.
• Το 2006 μονιμοποιήθηκα ως μέλος ΕΤΕΠ στη βαθμίδα Γ' και το 2013 εξελίχθηκα στη Βαθμίδα Β’.
• Το 2014 εντάχθηκα σε θέση της κατηγορίας Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) με γνωστικό Αντικείμενο: Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη Διδακτική και Μαθησιακή Διαδικασία
• Από το 2003 διδάσκω τα μαθήματα «Εισαγωγή στην Πληροφορική» και «Εισαγωγή στο Internet και στα Πολυμέσα – «Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού».

Έχω συμβάλλει στην οργάνωση σεμιναρίων εκπαίδευσης των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών για τη χρήση της Βιβλιοθήκης και των ηλεκτρονικών πηγών πληροφόρησης, στον σχεδιασμό, συντήρηση και συνεχή ενημέρωση του δικτυακού τόπου του Τμήματος (ελληνικού και αγγλικού) και του δικτυακού τόπου της κατεύθυνσης του ΠΜΣ «Επικοινωνία και Ρητορική των Μέσων», της λειτουργίας του Ηλεκτρονικού Αμφιθεάτρου και της e-λεκτρονικής τ@ξης και στην εκπαίδευση των φοιτητών για την ορθή παρουσίαση επιστημονικών εργασιών (βιβλιογραφική τεκμηρίωση, παραπομπές, υποσημειώσεις, καταχώρηση βιβλιογραφίας), καθώς και στον έλεγχο των αποκτηθέντων γνώσεων μέσω ενισχυτικών ασκήσεων, στην έκδοση του Οδηγού Σπουδών του Τμήματος, στην οργάνωση και λειτουργία του Μεταπτυχιακού Προγράμματος, στην οργάνωση και λειτουργία της Κινηματογραφικής Λέσχης, στην έκδοση του ηλεκτρονικού περιοδικού Lapsus Linguae. Έχω επίσης συμμετάσχει στην οργάνωση εκδηλώσεων αλλά και διεθνών Συνεδρίων που οργανώθηκαν από το Τμήμα.

Tα εκπαιδευτικά μου ενδιαφέροντα εστιάζονται στην:

• Διδακτική της Πληροφορικής
• Ψηφιακός Γραμματισμός
• Ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού
• Συστήματα & Τεχνολογίες Διαδικτύου
• Χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών [ΤΠΕ] στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία

Στo πλαίσιo των επιστημονικών δραστηριοτήτων και διδακτικών ενδιαφερόντων μου, έχω εκπονήσει τις κάτωθι συναφείς εργασίες:

• Περί Δημογραφίας και Πληθυσμιακών Εξελίξεων. [Με την Α. Τραγάκη και τον. Χ. Μπάγκαβο] Αθήνα: Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα - Κάλλιπος, 2015 [http://e-book.ddounas.com/joomla]
• Οι Μεταμορφώσεις της Γραφής: Υπολογιστές, Υπερκείμενο και Αναμορφώσεις της Τυπογραφίας. Μετάφραση του βιβλίου David Bolter, Writing Space: Computers, Hypertext and the Remediation of Print. Αθήνα, Μεταίχμιο 2006.
• A Reference Grammar of Modern Greek [Xρηστική Nεοελληνική Γραμματική]. Discipline of Modern Greek, The Flinders University of South Australia, 1990.
• Demetres Dounas, ed.: Bibliography & Research Techniques. Discipline of Modern Greek, The Flinders University of South Australia, 1989.
• Demetres Dounas, ed.: An Anthology of Modern Greek Short Stories. [Ανθολολογία Νεοελληνικών Διηγημάτων]. Discipline of Modern Greek, The Flinders University of South Australia, 1993.
• Dimitris Dimiroulis & Demetres Dounas, eds.: An Anthology of Modern Greek Poetry. [Aνθολογία Nεοελληνικής Ποίησης]. Discipline of Modern Greek, The Flinders University of South Australia, 1989.

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• Εισαγωγή στην πληροφορική [Α' Εξάμηνο]
• Εισαγωγή στην επιστήμη του Ιστού: Τεχνολογίες, υπηρεσίες, εφαρμογές [Β' Εξάμηνο]

ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ

• Τρίτη 13:00-15:00 & 18:00-19:00
• Τετάρτη 13:00-15:00 & 18:00-19:00 

Γνωστικό Αντικείμενο: Θεωρία της Οργάνωσης & Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων

Γραφείο: Γ10, Νέο Κτίριο
Τηλέφωνο: 210-9201716, 
E-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Η Δήμητρα Ιορδάνογλου είναι κάτοχος διδακτορικών τίτλων (Ph.D) στη Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού από το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (Τμήμα Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας) και στην Ψυχολογία Ομάδων από το University of Manchester της M. Βρετανίας, όπου σπούδασε ως υπότροφος του ΙΚΥ. Ως Fulbright Visiting Scholar (2017) εκπόνησε έρευνα στη νευρο-ηγεσία στο Stevens Institute of Technology των HΠΑ. Διδάσκει στα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών “Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού” του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και “Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας και Διαχείριση Κρίσεων” του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Έχει τιμηθεί με διάκριση «Ειδικής Συμβολής στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» από το ΠΜΣ Διοίκηση Επιχειρήσεων για Στελέχη (Executive ΜΒΑ) του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών. 

Έχει εργαστεί ως σύμβουλος ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού επιχειρήσεων και οργανισμών σε θέματα ηγεσίας, συναισθηματικής νοημοσύνης, ομαδικής συνεργασίας, επικοινωνίας και διαχείρισης στρες και χρόνου. Είναι συγγραφέας των βιβλίων “Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού στις Σύγχρονες Οργανώσεις. Νέες Τάσεις και Πρακτικές” (Εκδόσεις Κριτική) και “Ηγέτες του Μέλλοντος” (με συνεργάτες) (Εκδόσεις Πεδίο). Επίσης είναι διευθύντρια της σειράς “Ηγεσία και Συναισθηματική Νοημοσύνη” (Εκδόσεις Πεδίο).

Διετέλεσε συντονίστρια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Υoung Leaders, μέντορας στο Athens Startup Weekend Education (SWEDU) και μέλος της ερευνητικής ομάδας του Mobile Generation Next project. Στα ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνονται θέματα ηγεσίας, συναισθηματικής νοημοσύνης, ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού, ψηφιακής κουλτούρας και κοινωνικών νευροεπιστημών. Είναι εξουσιοδοτημένη σύμβουλος Συναισθηματικής Νοημοσύνης από την Hay/McBer – USA και μέλος του NeuroLeadership Institute.

Επίσης έχει οριστεί ως Fulbright Outreach Ambassador για την Ελλάδα από το Ίδρυμα Fulbright.

https://www.fulbright.gr/en/alumni/get-involved/fulbright-greece-outreach-ambassadors

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• Ανάπτυξη προσωπικών και διαπροσωπικών ικανοτήτων [Γ' Εξάμηνο]
• Διοίκηση και Οργανωτική Συμπεριφορά [Β' Εξάμηνο]
• Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού [Ζ' Εξάμηνο]
• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων VIII: Ηγεσία και συναισθηματική νοημοσύνη [Η' Εξάμηνο]

• Ηγεσία και Επιχειρηματικότητα στη Δημοσιογραφία [ΠΜΣ]

 ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ:

• Τρίτη 17.00-18.00 
• Τετάρτη 14.00-15.00 

Γνωστικό Αντικείμενο: Διαφήμιση & Δημόσιες Σχέσεις

Γραφείο:  Γ10 - Νέο Κτίριο
Τηλέφωνο: 210-9201717
E-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. 
LinkedIn: Betty Tsakarestou

• Μέλος του ΔΣ του Ινστιτούτου Επικοινωνίας. Branding Chair and European Research Liaison για το International Communication Division- AEJMC.
• Συν-ιδρύτρια της πολυμεσικής πλατφόρμας δημόσιας διπλωματίας πόλεων “ Connecting Cities” (https://medium.com/connecting-cities)

Έχει διδάξει διαχείριση κρίσεων και διαχείριση φήμης ως επισκέπτρια καθηγήτρια στο Copenhagen Business School (2017-2013),  city branding, στο Warsaw School of Economics (2016) και Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη στο MBA Program of University of Cyprus (2011-2007). Μέσω του διεθνούς προγράμματος Erasmus+ δίδαξε στο Zhejiang University, Κίνα (2017, 2018), στο Alberto Hurtado, Χιλή (2018) επιχειρηματικότητα στη δημοσιογραφία και στα Μέσα (entrepreneurial journalism, media innovation) με μεθοδολογίες συν-δημιουργίας και design thinking/ systems thinking.

Ως sabbatical visiting researcher στο CUNY Graduate School of Journalism (Μαίος- Ιούνιος 2017) συνεργάζεται με τον Jeremy Caplan, Director of Education στο Tow-Knight Center for Entrepreneurial Journalism στο πεδίο της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας στη δημοσιογραφία και στα Μέσα και δημοσιεύει  κεφάλαιο με τίτλο  “Entrepreneurship Abroad: Cultural and International Perspectives” στο ανοιχτό συνεργατικό textbook με τίτλο «Media Innovation and Entrepreneurship» (2017, 2018).

To εκπαιδευτικό έργο της στο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού και στο Εργαστήριο Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων- ADandPRLAB του οποίου είναι επικεφαλής (και συν ιδρύτρια με τον καθηγητή Δημήτρη Ποταμιάνο το 1993) επικεντρώνεται στο στρατηγικό branding και τις  δημόσιες σχέσεις, τη διαχείριση κρίσεων, στην οικονομία της διαμοίρασης (sharing economy) και τη συνεργατική κατανάλωση σε ψηφιακό περιβάλλον και σε περιβάλλον κινητών συσκευών, στην επιχειρηματική δημοσιογραφία, στα μέσα μαζικής ενημέρωσης, στα κοινωνικά μέσα, στην ψηφιακή και τεχνολογική τεχνολογία στη Διαφήμιση (ad-tech), στο native-branded content, στην ψηφιακή αφήγηση (storytelling),  στην επιχειρηματική κοινωνική καινοτομία συνδεδεμένη με τους Στόχους Βιωσιμότητας του ΟΗΕ, τη συν-δημιουργία και την καινοτομία των πόλεων, με μεθοδολογίες design thinking/ systems thinking.

Συμμετέχει ενεργά  μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος του Startup Lab του ADanPRLAB με εξωστρεφείς πρωτοβουλίες στην ανάπτυξη της startup επιχειρηματικότητας, συνδέοντας το Πανεπιστήμιο με τις ευρύτερες εξελίξεις στο οικοσύστημα της καινοτομίας.

Από το 2018 συνεργάζεται με το insidestory.gr ως ακαδημαϊκός- επικεφαλής και σύμβουλος για το συν-σχεδιασμό του YourStory 2 (2018) & YourStory 3 (2019), #YourStory@Melissa (2020), στο πεδίο της συμμετοχικής δημοσιογραφίας, συνδέοντας δημοσιογράφους και αναγνώστες σε μια κοινή εμπειρία δημοσιογραφικής έρευνας και αρθρογραφίας, εφαρμόζοντας τη μεθοδολογία του design thinking.

To 2016 διοργάνωσε το πρώτο Athens Startup Weekend on “Entrepreneurial Journalism με την υποστήριξη της Πρεσβείας των Η.Π.Α. στην Αθήνα και σε συνεργασία με το Tow-Knight Center for Entrepreneurial Journalism του CUNY Graduate School of Journalism.

Τον Μάιο 2018 συν-διοργάνωσε το 2nd Athens Startup Weekend on Entrepreneurial Journalism focusing on Audio and Radio Innovation and Summit εγκαινιάζοντας το πρωτόκολλο εκπαιδευτικής συνεργασίας για θέματα startup επιχειρηματικότητας και καινοτομίας μεταξύ του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων του Παντείου Πανεπιστημίου και του Antenna Music

Στο πεδίο της νεανικής επιχειρηματικότητας έχει ανάλογες δράσεις από το 2012 με τη διοργάνωση ή τη συμμετοχή ως μέντορας ή κριτής σε ειδικά θεματικά Startup Weekends όπως το Startup Weekend University 2012, 2013, Startup Weekend EDU, 2014.

Το 2012 διοργάνωσε το πρώτο Athens Co-Creation Workshop με την υποστήριξη της Ericsson και σε συνεργασία με το Copenhagen Business School.

Επόμενες διοργανώσεις Cities Co-Creation Workshops πραγματοποιήθηκαν στα Ιόνια Νησιά (2014) με τη συνεργασία του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων του Παντείου Πανεπιστημίου, του TEI Ιονίων Νήσων και του Copenhagen Business School. Το 2015 συμμετείχε στη διοργάνωση του Cities Co-Creation Living Lab στο πλαίσιο του «The Peoples Meeting in Bornholm» στη Δανία.  

Το 2015 με υποτροφία του U.S Department of State συμμετείχε ως International Exchange Scholar στο  Study of U.S. Institutes (SUSI) on Journalism and Media at Ohio University, όπου εστίασε στην ανάπτυξη ενός μεταπυχιακού μαθήματος στο πεδίο της καινοτομίας και της  επιχειρηματικότητας στη δημοσιογραφία και στα Μέσα ( Entrepreneurial Journalism) και το οποίο διδάσκει στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών “Νέα Μέσα και Δημοσιογραφία” του Τμήματος Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Την ίδια χρονιά σε συνεργασία με τέσσερεις ακαδημαϊκούς στον τομέα των Μέσων και της Επικοινωνίας που συμμετείχαν στο πρόγραμμα SUSI ξεκινούν την ψηφιακή πλατφόρμα “Connecting Cities” με στόχο να συνδέσουν μέσα από αφηγήσεις πέντε πόλεις, σε τέσσερεις ηπείρους (Αθήνα, Καμπάλα, Κίτο, Σαγκάη, Σαντιάγκο).

Το 2017 The Bureau of Educational and Cultural Affairs of the U.S. Department of State έδωσε την τιμητική διάκριση  “Betty Tsakarestou International Exchange Alumna/Alumnus of the Month” για τη συνολικό της έργο ως επικεφαλής του Εργαστηρίου Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων και για το «Connecting Cities Project”. Επίσης το έργο της παρουσιάστηκε στη μικρή σειρά video documentaries με τίτλο “Women Changing Greece” μια πρωτοβουλία και υλοποίηση της Πρεσβείας των Η.Π.Α. στην Αθήνα. 

Συντονίζει το ερευνητικό project: «Mobile Generation Next: Collaborative Consumption in the Sharing Economy enabled by Mobile and Networking Technologies” το οποίο ξεκίνησε το 2011 Από το 2014 συμμετέχει στο MC του προγράμματος COST για την Ελλάδα. Από το 2002 είναι μέλος του ΔΣ του Ινστιτούτου Επικοινωνίας (ΙΕΠ) όπου διετέλεσε Γενική Γραμματέας και Αντιπρόεδρος του Δ.Σ. Από το 2013 είναι μέλος του Advisory Board στο Impact Hub Athens.

Ανέλαβε τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιο-Τηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, με κύριο έργο την ψηφιακή μετάβαση του φορέα ( 2010-2012).  Διετέλεσε επίσης μέλος της Διοικούσας Επιτροπής του ΤΕΙ Ιονίων (2010- 2017).  Το 2010 ορίστηκε εκπρόσωπος του Υπουργείο Παιδείας στην Επιτροπή Ειδικών για θέματα «Ψηφιακού Γραμματισμού». Συνεχίζει να δραστηριοποιείται στο πεδίο του Ψηφιακού Γραμματισμού- Media and Information Literacy με στη συμμετοχή της από το 2016 στο Digital Communication Network και από το 2020 ως συνεργάτης του Digital Communication Network Southeast Europe και μέσω της συμμετοχής της σε προγράμματα του World Learning- Alumni TIES International Exchange Seminars του Department of State των ΗΠΑ

Από το 2007-2010 διετέλεσε μέλος της συντακτικής επιτροπής της μηνιαίας έκδοσης «Βήμα Ιδεών

Το 2015 ξεκίνησε  μια εκδοτική σειρά με θέμα την  “Ψηφιακή Κουλτούρα” σε συνεργασία με τις Εκδόσεις Πεδίο

Συμμετείχε στην εκδοτική ομάδα του “Βήματος Ιδεών” μεταξύ 2007-2010

Έχει σπουδάσει κοινωνιολογία και πολιτικές επιστήμες στο Πάντειον Πανεπιστήμιο (1987).

Η διδακτορική της διατριβή εστίασε στη μελέτη της Διαφήμισης των εταιρικών δομών και παραγωγής των διαφημιστικών εταιριών κατά την περίοδο του Φορντισμού και του Μετα-Φορντισμού (1997)

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• Introduction to advertising and public relations [Δ' Εξάμηνο]
•  Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων σχέσεων Ι: Εφαρμοσμένο μάρκετινγκ – Ψηφιακό / Μobile μάρκετινγκ [Ε' Εξάμηνο]
• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων σχέσεων ΙΙ: Έρευνα αγοράς, ψηφιακά μέσα και εφαρμογές: Web, UX, Apps, Mobile, Video, Podcasting [Ε' Εξάμηνο]

• Social issues, social innovation and corporate responsibility [Ε' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων III: Strategy design & social media [ΣΤ' Εξάμηνο]
• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων IV: Startup επιχειρηματικότητα [ΣΤ' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων V: Δημιουργικότητα - Η τέχνη της αφήγησης (Storytelling) [Ζ' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων VI – Δημόσιες Σχέσεις: Η δύναμη της αφήγησης (Storytelling), Native/Branded Content/ Δημόσια Διπλωματία [Ζ' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων VIΙ: Διαχείριση κρίσεων – Προσομοίωση στον φυσικό κόσμο και στα social media [Η' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων VIII: Ηγεσία και συναισθηματική νοημοσύνη[Η' Εξάμηνο]

ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ:

• Τετάρτη 16:30-17:30
• Πέμπτη 16:30- 17:30 

 Κύκλος Πρεσβευτών Ιδρύματος Vodafone

Ο Κύκλος Πρεσβευτών του Ιδρύματος Vodafone έρχεται… Μείνετε συντονισμένοι και μάθετε πώς οι τεχνολογίες κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο! #ConnectingForGood

Δείτε το Video - Δείτε τη σελίδα (ανακατεύθυνση στο Facebook)

Συμπόσιο Libraries and Media Literacy - 1 Δεκ. 2018, Μουσική Βιβλιοθήκη "Λίλιαν Βουδούρη"

Συνέδριο: Το Δίκτυο Συγγρού στο Πάντειο, 7- 8 Νοεμβρίου 2018
Η Αναπτυξιακή Στρατηγική της Περιοχής και ο Πολιτιστικός Άξονας της Συγγρού

ECREA 2018, October 31 - November 3, 2018 Lugano, Switzerland

Dynamic Leadership Program: October 5-7, Stockholm, Sweden. Women Leadership Hub

European Research Liaison & Branding Chair at the International Communication Division (ICD), AEJMC

Digital Influencers Hub Forum, September 13-14, 2018 Thessaloniki, Greece

Συμμετοχή 10 φοιτητών και της αναπληρώτριας καθηγήτριας Μπέττυς Τσακαρέστου στο Πρόγραμμα CSIS Journalism Bootcamp στις ΗΠΑ με αποκλειστική χορηγία του ΙΣΝ και  Δημοσίευση του Entrepreneurial Diplomacy Multimedia Report με τίτλο " Enabling Entrepreneurship: Diplomatic Responses to Greece's Brain Drain" (Δεκεμβριος 2019- Ιανουαριος 2020) 

 Ten undergraduate, MA and doctoral students and Associate Professor and Head of ADandPRLAB, Betty Tsakarestou as academic lead adviser, participated in the Center for Strategic and International Studies (CSIS) Journalism Bootcamp in Washington, D.C. with the exclusive support of Stavros Niarchos Foundation (December 2019, January 2020).

Maria Paradeisi is associate professor of History and Theory of Film, in the Department of Communication, Media and Culture, of Panteion University, Athens. She studied Law, Political Science and Cinema (Aristotle University of Thessalonica, Paris X and Paris VIII) and she obtained her Doctorate Degree in Political Sociology, in 1984 (Thesis title: Women’ s Representations in Hollywood Cinema, 1984). She worked for Greek radio, television and cinema from 1985 to 1989 and directed films for Greek television.
She is the author of the book Cinematic Narration and Delinquency in the Greek Cinema (1994-2004), Athens, Greece, 2006, Typothito Press, 2013. She published a large number of papers on Greek cinema and women’s cinema in Greek and foreign journals and books. Her most recent publication is a collective volume titled: From the early to the Contemporary Greek Cinema. Questions of Methodology, Theory, History. (Maria Paradeisi, Aphrodite Nikolaidou eds), Gutenberg 2017.

Office: 2, 6th floor of the New Building, Tel:  210-9201848, E-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Office Hours: Mondays 20:00 - 21:00 & Wednesdays 14:00 - 15:00, upon request via e-mail

Introductory lecture on Ernst Ingmar Bergman by Professor Maria Paradeisi, 24 November 2018 at ©​Stavros Niarchos Foundation Cultural Center

History of world cinema I [410091]

It refers to the history of world cinema from its beginning up until WWII. The evolution of the seventh art is analyzed in the historical and aesthetic context of each period. The courses are accompanied with clips from the most important films and the screenings of 5 classical films (Battleship Potempkin by Sergei Eisenstein, The General by Buster Keaton, Das Cabinet der Dr Kaligari by Robert Wiene, La grande illusion by Jean Renoir, Citizen Kane by Orson Welles).

Syllabus

1. Βirth of the seventh art. The pioneers in France (Lumière brothers and GeorgesMeliès), England (Brighton school) and USA (Edwin S. Porter)
2. The evolution in Europe and USA (Ferdinand Zecca, Max Linder, Louis Feuilland). The “film d’ art”. David Wark Griffith
3. The development of comedy: Mack Sennet, Charlie Chaplin, Buster Keaton, Harold Lloyd, Harry Langton. Projection of the film, The general by Keaton (1926, 80΄)
4. Hollywood in the 20’s. Thomas Ince, film genres, the star-system, the code Hays. The directors of the period: Cecil de Mill, Eric von Stroheim, Ernst Lubitsch, Robert Flaherty.
5. The German Expressionism. Film genres and directors. Projection of the film, Das Cabinet der dr. Caligari by Robert Wiene (1919, 68’)
6. Soviet Montage. Projection of the film Battleship Potemkin by Sergei Eisenstein (1925, 70’). The French avant-garde.
7. Sound Cinema in USA. Hollywood directors in the 30’s.
8. French poetic realism. Jean Vigo, René Clair, Marcel Carné, Jean Renoir.
9. Projection of the film, La grande illusion by Jean Renoir (1937, 117’)
10. Sound cinema in Germany and France. The English documentary school.
    Alfred Hitchcock. Hollywood at the beginning of the 40’s. The film noir
11. Projection of the film, Citizen Kane by Orson Welles (1941, 110’)

Bibliography

• Gerald Mast, Bruce Kawin, A Short History of the Movies, Allyn and Bacon
• David Cook, A History of Narrative Film, W. W Norton & Co
• Geoffrey Nowell-Smith ed., The Oxford History of World Cinema, Oxford University Press

History of world cinema II [410107]

It refers to the history of world cinema from the WWII up until the 80’s. The evolution of the seventh art is analyzed in the historical and aesthetic context of each period. The courses are accompanied with clips from the most important films and the screenings of 5 classical films (Roma citta aperta, Βy Roberto Rosselini, Hiroshima mon amour by Alain Resnais, Closely watched trains by Jiri Menzel, Ali: Fear eats the soul by Reiner Fassbinder , Bonnie and Clyde by Arthur Pen)

Syllabus

1. Introduction to the post-war European cinema. Italian neorealism. Projection of the film Roma, citta aperta by Roberto Rossellini (1945, 103΄)
2. Visconti, Fellini, Antonioni. Directors of the 70’s in Italy. Post-war classicism in France. Ophüls, Bresson, Tati.
3. The new wave in France. Projection of the film, Hiroshima mon amour by Alain Resnais (1958, 90΄)
4 – 5. The new wave in Eastern Europe. Projection of the film, Closely watched trains by Jiri Menzel (1966, 93΄)
6. The new German cinema. Projection of the film Ali, fear eats the soul by Reiner Fassbinder (1973, 94΄).Three European auteurs: Ingmar Bergman, Louis Buñuel, Carl Dreyer.
7. The post-war English cinema
8. Introduction to the Greek cinema
9. The post-war American cinema (1945-1965). American genres in the 50’s. The directors.
10. The American cinema II (1965-1980). Projection of the film Bonnie and Clyde by
Arthur Penn ( 1975, 111΄).
11.American directros of the 70’s, 80’s, 90’s
12. The Japanese cinema
13. Cinema in India, China and Africa.

Γνωστικό Αντικείμενο: Μέθοδοι και Τεχνικές Κοινωνικής Έρευνας με έμφαση στην Επικοινωνιακή Έρευνα

Γραφείο Δ16, Νέο Κτίριο
Τηλ. 2109201738
Εmail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Η Μάρθα Μιχαηλίδου έκανε τις βασικές της σπουδές στην κοινωνιολογία και τη φιλοσοφία (BSc Joint Honours, Sociology and Philosophy) στο City University του Λονδίνου και τις μεταπτυχιακές της σπουδές στις σπουδές επικοινωνίας και πολιτισμού και την κοινωνιολογία (MA Media and Communications, PhD Sociology / Media and Communications) στο Goldsmiths College, University of London. Έχει διδάξει στο τμήμα ΜΜΕ και Επικοινωνίας του Goldsmiths College και στο τμήμα Κοινωνιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης και έχει συνεργαστεί ερευνητικά με το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών. Έχει συμμετάσχει σε έντεκα, διεθνή και ελληνικά, ερευνητικά προγράμματα χρηματοδοτούμενα από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Τα ερευνητικά και διδακτικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν:

• Πολυμεθοδολογικές προσεγγίσεις στην επικοινωνιακή έρευνα.
• Αναδυόμενες και ψηφιακές μέθοδους (emergent and virtual methods) επικοινωνιακής έρευνας.
• Εμπειρική επικοινωνιακή έρευνα και ιδιαίτερα τις εμπειρικές και μεθοδολογικές συνέπειες της μετάβασης από τα αναλογικά στα ψηφιακά μέσα επικοινωνίας.
• Φύλο και ΜΜΕ
• Δημιουργικές βιομηχανίες
   

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• Εισαγωγή στον πολιτισμό και τις πολιτισμικές σπουδές [Α' Εξάμηνο]
• Εισαγωγή στην Πολιτιστική Διαχείριση [Β' Εξάμηνο]
• Εισαγωγή στον πολιτισμό και τις πολιτισμικές σπουδές [Γ' Εξάμηνο]
• Εργαστηριακό Μάθημα Πολιτισμού VII: Έρευνα και ανάπτυξη κοινού πολιτιστικών οργανισμών [Η' Εξάμηνο]

ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ:

- Κατά το εαρινο εξάμηνο 2024-2025 βρίσκομαι σε εκαπιδευτική άδεια 

Γνωστικό Αντικείμενο: Αγγλική Δημιουργική Γραφή με ειδίκευση στη Συγκριτική Θεατρολογία

Γραφείο: ΣΤ2, Νέο Κτίριο
Τηλέφωνο: 210 9201849
E-Mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

H Πατρίσια Κόκκορη είναι πτυχιούχος αγγλικών και νεοελληνικών σπουδών του Πανεπιστημίου του Σύδνεϋ και κάτοχος διπλώματος στα παιδαγωγικά από το ίδιο πανεπιστήμιο, κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στις νεοελληνικές σπουδές από το ΑΠΘ, και διδακτορικού διπλώματος από το Πανεπιστήμιο Φλίντερς της Νοτίου Αυστραλίας. Είναι Επίκουρη Καθηγήτρια στην Αγγλική Δημιουργική Γραφή και Συγκριτική Θεατρολογία. Έχει διδάξει στα Πανεπιστήμια του Σύδνεϋ και της Νέας Αγγλίας (Αυστραλία), και ως επισκέπτρια καθηγήτρια στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας του ΕΚΠΑ. Από το 1999 δίδαξε Αγγλική Γλώσσα σε ένα ευρύ φάσμα του θεματικού κύκλου σπουδών και από το 2012 τα μαθήματα: «Ιστορία του Θεάτρου» και «Σύγχρονη Παραστασιολογία».

Ως προς το συγγραφικό και ερευνητικό έργο, έχει μελετήσει τις διασυνδέσεις ανάμεσα στο σύγχρονο ελληνικό θέατρο και τον ευρωπαϊκό μοντερνισμό, ιδιαίτερο στο έργο νεοελλήνων θεατρικών συγγραφέων και σκηνοθετών. Στις μελέτες της συμπεριλαμβάνονται η μονογραφία για τα θεατρικά έργα του Σάμουελ Μπέκετ και την πεντηκονταετή ιστορία των παραστάσεων τους στην Ελλάδα, ‘This bizarre circus is life itself’: Beckett Performance in Greece (1960-2010) (2016, Εκδόσεις Νεφέλη). Άλλη τρέχουσα έρευνα διερευνά δραματουργικές αποκρίσεις σε καταστάσεις κρίσης στo νεοελληνικό θέατρο, αναπαραστάσεις του άλλου και την επιτελεστικότητα του δραματικού λόγου στο σύγχρονο θέατρο, τη φαινομενολογία της παράστασης.

Πατρίσια Κόκκορη Βιογραφικό

ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

• English Language for Media and Communication [Γ' Εξάμηνο]
• English language for cultural studies [Δ' Εξάμηνο]
• History of theatre [ΣΤ' Εξάμηνο]

• Εργαστηριακό μάθημα Πολιτισμού VI: Θέατρο / Σύγχρονη παραστασιολογία [Ζ' Εξάμηνο]
  
  

ΩΡΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ

• Δευτέρα 11:00-12:00
• Πέμπτη 17:00-18:00